Kategorie: Medienbildung

CDR-Ansätze müssen autonome KI-Systeme abdecken KI wird zukünftig die Unternehmensführung durchdringen und auch den Kern autonomer Unternehmen bilden. Das Verständnis der Unternehmensleitung für KI-getriebene Strategieentscheidungen ist eingeschränkt, denn KI ist selten dafür konzipiert, Entscheidungen zu erklären. Ist ein Veto der Unternehmensleitung überhaupt möglich, wenn sie an KI-Entscheidungen gebunden ist? Corporate Digital Responsibility (CDR) zielt auf… Verantwortungsvoller Einsatz von KI in der Unternehmensführung weiterlesen

Inklusion & Bildung (Portale / Blogs mit offen lizenzierten oder offen zugänglichen Materialien) Diklusion – Digitale Medien und Inklusion in Schule und Hochschule (Traugott Böttinger und Lea Schulz) Inklusion & Bildung (Offen zugängliche oder offen lizenzierte Ressourcen) Edvina Bešić, Andrea Holzinger, Silvia Kopp-Sixt, Mathias Krammer (Hrsg.) (2023) . Inklusive Bildung. Regionale, nationale und internationale Forschung und… Inklusion (Medienperspektive) weiterlesen

Learning Equality ist weltweit engagiert, um Menschen eine gleichwertige Bildung zu ermöglichen. Dazu fördert die gemeinnützige kalifornische Institution die Verbreitung offener Bildungsmaterialien, innovative Lehr- und Lernszenarien und die Möglichkeiten, digitale Ressourcen auch offline zu nutzen. Learning Equality gibt die Lernplattform Kolibri heraus. Der Link zu Learning Equality: https://www.learningequality.org/ Weise uns gerne über das Kommentarfeld auf… Learning Equality weiterlesen

„Das Thema Bildungsgerechtigkeit befasst sich mit der gleichberechtigten Teilhabe an Bildungschancen, unabhängig von der sozialen Herkunft, der ökonomischen Ausgangslage, dem Geschlecht, dem Migrationshintergrund oder gesundheitlicher und kognitiver Voraussetzungen“, heißt es auf der Website des Deutschen Bildungsservers (02.04.22). Bildungsgerechtigkeit kann dabei sowohl national als auch international verstanden werden. Digitale Medien können einen wesentlichen Beitrag zu mehr… Bildungsgerechtigkeit weiterlesen

„In 9 Schritten zum digitalen Storytelling. Ein Storytelling-Manual für die Redaktion“ vom Innovationsteam Epsilon von CH Media Schweiz ist lizenziert nach CC BY 4.0. Das Manual erschien 2021.  > Das Dokument als PDF zum Download Weise uns gerne über das Kommentarfeld unten auf weitere offen lizenzierte oder offen zugängliche Ressourcen zu diesem Themenbereich oder Fehler… Storytelling-Manual für die Redaktion weiterlesen

Digitale Medien und die Medienpädagogik besitzen im Blick auf die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) eine doppelte Bedeutung: Zum einen geht es um den Blick auf eine nachhaltige Gestaltung und Nutzung digitaler Medien (digitale Nachhaltigkeit). Zum zweiten geht es um die Vermittlung von BNE in digitalen Medien.

Zum Thema sind hier folgende offen zugängliche / offen lizenzierte Quellen verzeichnet: Erko Martins, Gabriele Taube, Petra Wolfert (Hrsg.)(2025). Digitale Lernwerkstatt für Seniorinnen und Senioren. Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt DigiKomS. Baden-Baden: Nomos. (CC BY 4.0) Roth-Ebner, C., & Oggolder, C. (2023). Leben mit Medien: Medienbiografien von älteren Menschen. Medienimpulse, 61(1) (CC BY-NC-ND 3.0 AT) Digitalpakt… Seniorinnen und Senioren weiterlesen

Zum Thema „Streaming“ sind hier verzeichnet: Artikel „Streaming Media“ auf Wikipedia Hohmann, Carolin (2024). Identität und Intersektionalität im Film. Der Film als Medium (inter-)religiösen Lernens im Religionsunterricht. Baden-Baden: Nomos (CC BY-NC-ND 4.0) klicksafe (Hrsg.) (2023). Netflix, Disney & Co. Streamingdienste sicher nutzen. Ein Leitfaden für Eltern. Ludwigshafen (Open Access) Zöllner, O. (Hrsg.). (2022). Die Streaming-Welle:… Streaming weiterlesen

Zum Thema Partizipation stehen folgende offen lizenzierte oder offen zugängliche Texte zur Verfügung: Bluhm, Katharina (2021). Mehr als nice – Digitale politische Jugendbeteiligung jenseits von Teenwashing In: Brüggemann, Marion/Eder, Sabine/Gerstmann, Markus/Sulewski, Horst (Hrsg.): Medienkultur und Öffentlichkeit – Meinungs- und Medienbildung zwischen Engagement, Einfluss und Protest. Schriften zur Medienpädagogik 57. München: kopaed (Herbst 2021); CC BY-SA 4.0… Partizipation weiterlesen

An Materialien und Informationen stellen wir hier zur Verfügung: Instagram-Leitfaden (von Meta in Kooperation mit klicksafe.de, SaferInternet.at und Stop Hate Speech) „Dein Vertrag mit Instagram“ (Handysektor) Über Hinweise auf weitere Informationen und Materialien oder Rückmeldungen über das untenstehende Kommentarfeld freuen wir uns!               Über Hinweise auf weitere offene Ressourcen… Instagram weiterlesen