Kategorie: Medienbildung

Zum Thema sind hier folgende offen zugängliche / offen lizenzierte Quellen verzeichnet: Huldtgren, Alina, & Klapperich, Holger (2026). Teilhabe älterer Menschen in digitalen Medien. Wie partizipative Transferprojekte zwischen Hochschule und Sozialer Arbeit Teilhabe nachhaltig stärken können. DiMe-Sozial, 2(2), 1–17 (CC BY 4.0) Erko Martins, Gabriele Taube, Petra Wolfert (Hrsg.)(2025). Digitale Lernwerkstatt für Seniorinnen und Senioren.… Seniorinnen und Senioren weiterlesen

Mit dem Begriff „Nachhaltigkeit“ werden der gerechte Ausgleich zwischen den Bedarfen heutiger und zukünftiger Generationen sowie zwischen den Ländern des globalen Nordens und des globalen Südens/Ostens angesprochen. Im Blick sind dabei die Handlungsfelder Umwelt, Wirtschaft und Gesellschaft. Einführung Digitalisierung & Nachhaltigkeit: das Video zu den grundlegenden Herausforderungen Auftaktquiz – Testen Sie Ihr Vorwissen Glossar „Digitalisierung… Nachhaltigkeit weiterlesen

Präsentation zum Thema Achim Halfmann (2026). Das Digitale als politischer Raum. Bildungszentrum Bleibergquelle Aktuelles (Tagespolitisches) Marcel Fratzscher (2026). Die meisten KI geben fundierte und ausgewogene Politikempfehlungen, nur Elon Musks KI SuperGrok empfiehlt die AfD. DIWaktuell vom 18.06.26 (CC BY 4.0) TikTok: Meinungsblasen vernebeln gesellschaftliche Mehrheiten (03.03.2026) Bösch, M., Geusen, J. (2025 – Mai). Swipe, like, vote :… Politische Bildung (Medienpädagogik) weiterlesen

(Ergänzend gibt es >hier den „KI-Leitfaden für den Unterricht“ von Joscha Falck und Manuel Flick, CC BY-SA 4.0) Von Manuel Flick (2024) (CC BY-SA 4.0) (Der > „ChatGPT-Guide für Lehrkräfte“ in der Version 4.5.3 – zuletzt aktualisiert am 26. Mai 2026) ChatGPT ist ein Chatbot, mit dem man sich in Form von Textnachrichten unterhalten kann.… Chat-GPT-Guide für Lehrkräfte weiterlesen

News zum Thema „Künstliche Intelligenz“ auf 2mind > gibt es hier. Selbstlernkurs „KI in der Bildung“ Zu dem vom Verbundprojekt MINT-ProNeD, Universität Tübingen, entwickelten und von Orientierungslust aktualisierten Kurs > geht es hier. Zum Thema „Künstliche Intelligenz (KI)“ sind hier folgende offene Publikationen verzeichnet: Filk, Christian (2026). Low-Threshold AI Education as a Double Opening. An… Künstliche Intelligenz weiterlesen

„Das Thema Bildungsgerechtigkeit befasst sich mit der gleichberechtigten Teilhabe an Bildungschancen, unabhängig von der sozialen Herkunft, der ökonomischen Ausgangslage, dem Geschlecht, dem Migrationshintergrund oder gesundheitlicher und kognitiver Voraussetzungen“, heißt es auf der Website des Deutschen Bildungsservers (02.04.22). Bildungsgerechtigkeit kann dabei sowohl national als auch international verstanden werden. Digitale Medien können einen wesentlichen Beitrag zu mehr… Bildungsgerechtigkeit weiterlesen

Zum Thema sind hier folgende offen lizenzierten oder offen zugänglichen Inhalte verzeichnet: Videos: Soziale Medien und die mentale Gesundheit / Netzdurchblick.de Seid ihr manchmal nach dem Nutzen von Social Media schlechter drauf? Texte: klicksafe (2021). Ommm online – Wie wir unser digitales Wohlbefinden steigern. Ludwigshafen (CC BY-NC-ND 4.0) Weise uns gerne mit dem Kommentarfeld unten… Digitales Wohlbefinden weiterlesen

Zum Thema sind hier folgende offen zugängliche / offen lizenzierte Quellen verzeichnet: Videos: Online-Challenges: Zuhause sprechen, bevor es draußen zu spät ist. SCHAU HIN!-Spot 2025/2026 (YouTube) TIKTOK-CHALLENGES – Das musst du über virale Challenges wissen! Von Handysektor de, CC BY 4.0 Pädagogisches Material: Act on! (2026). Challenge-Check (open Access) klicksafe (2025). Challenges – Alles nur… Risikoverhalten online (Challenges) weiterlesen

Resilienz gilt als eine notwendige Voraussetzung, um den wachsenden Anforderungen und der Auseinandersetzung mit einer zunehmenden Zahl an Inhalten in medialen Umfeldern begegnen zu können. Videos Wann wird zu viel zu viel? Exzessive Mediennutzung in der Familie – SCHAU HIN!-TV-Spot 2024 (YouTube) Literatur Volker Wittpahl (Hrsg.) (2023). Resilienz. Leben – Räume – Technik. Berlin/Heidelberg: Springer… Resilienz weiterlesen