Kategorie: Medienbildung

Als offen zugängliche oder offen lizenzierte Quellen sind hier verzeichnet: bpb (Hrsg.) (2023). Cybersicherheit. Aus Politik und Zeitgeschichte Nr. 22-24/2023 (PDF – ePub, Open Access) Arbeitsstelle Kinder- und Jugendkriminalitätsprävention (2022): Zahlen – Daten – Fakten: Jugenddelinquenz im Kontext von Digitalisierung. München (PDF, Open Access) Weise uns gerne mit dem Kontaktfeld unten auf weitere Themenfelder und… Cyber-Sicherheit weiterlesen

Als offen zugängliche oder offen lizenzierte Quellen sind hier verzeichnet: klicksafe (Hrsg.) (2023). Thinspiration, Hungergruppen & Mager-Coaches. News 2023. Ludwigshafen (Open Access) klicksafe (Hrsg.) (2022). Verherrlichung von Essstörungen. Ludwigshafen (Open Access) Peter, Christina und Brosius, Hans-Bernd (2020). Die Rolle der Medien bei Entstehung, Verlauf und Bewältigung von Essstörungen. In: Bundesgesundheitsbl 2021, 64 S. 55–61 (PDF,… Essstörungen & das Internet weiterlesen

Beim Mobbing, einer extremen Form aggressiven Verhaltens, werden Menschen wiederholt schikaniert, gequält, (seelisch) verletzt und langfristig ausgegrenzt. Beim Cyber-Mobbing passiert das online – häufig in Ergänzung zum Mobbing in der nicht-digitalen Welt. Material zum Thema Cyber-Mobbing (klicksafe-Themensammlung) Ratgeber Cybermobbing. Informationen für Eltern, pädagogische Fachkräfte und andere Interessierte (PDF, klicksafe 2020) Was tun bei (Cyber)Mobbing? Systemische… Cyber-Mobbing weiterlesen

Die Checkliste basiert auf den Ergebnissen einer Barcamp-Session beim #excitingedu Kongress 2019 in Berlin (> Quelle).

H5P Glossar von Agentur J&K – Jöran und Konsorten im Auftrag des Niedersächsischen Landesinstituts für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ Hildesheim) | Lizenz CC BY 4.0

(H5P Aufgabe Digitalisierung & Nachhaltigkeit Auftaktquiz von Agentur J&K – Jöran und Konsorten im Auftrag des Niedersächsischen Landesinstituts für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ Hildesheim) | Lizenz CC BY 4.0)

Offen zugängliche oder offen lizenzierte Informationen und (Links zu) Hilfeangeboten bieten folgende Seiten: Schwerpunkt Kinder & Jugendliche Ins Netz gehen: Infoportal für Mediennutzung & Medienkompetenz (Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung) Ins Netz gehen: Exzessive Mediennutzung bei Jugendlichen (Informationen für Eltern, Lehrkräfte und Fachpersonal) Ist mein Kind süchtig? – Internetsucht bei Kindern und Jugendlichen (Internet-ABC) JUUUPORT (Online-Beratung… Internetsucht (Computersucht / Mediensucht / Onlinesucht) weiterlesen

Fediverse (Fediversum) ist eine Kurzform von „Federated Universe“ – also eine Wortkreuzung aus „Föderation“ und „Universum“. Es geht um Social-Media-Lösungen, bei denen die Macht über die digitale Kommunikation in die Hände der Gemeinschaft liegt und Teilnehmende nicht ohne oder gegen ihren Willen eine Fülle von Datenspuren hinterlassen, die kommerziell ausgewertet werden (können). Das Fediverse bietet… Fediversum weiterlesen

Hier entsteht eine Materialsammlung zum religionspädagogischen Blick auf Medienbildung. Bisher sind hier verzeichnet: Manfred L. Pirner, Marcus Penthin, Niklas Meltzer, Augustine L. Fleischmann (2025). Zusammenhänge zwischen Religiosität und Mediennutzung sowie medienethischer Sensibilität bei christlich orientierten Jugendlichen. Eine explorative quantitative Studie. In: MedienPädagogik (Einzelbeiträge), S. 75-96. https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2025.02.19.X, (CC BY 4.0) Heinemann, Kerstin (2020). Algorithmen, die Sache… Religionspädagogik (Medien) weiterlesen

Offen lizenzierte und frei zugängliche Materialien zur „Kultur der Digitalität“ sammeln wir hier: Kramer, Christine (2023). Teilhabe in der Kultur der Digitalität. Kinderarmut und die Chancen digitaler Bildung. In: MedienPädagogik 52 (gerecht – digital – nachhaltig): 217–236 (CC BY 4.0) Markus Gabriel (et. al.) (2022). Auf dem Weg zu einer Neuen Aufklärung. Ein Plädoyer für… Kultur der Digitalität weiterlesen