Künstliche Intelligenz

Aktuelle Beispiele

• „KI und Wahlen: Brennpunkt USA“ von Katja Muñoz für bpb.de (10.10.2024), CC-BY-NC-SA 4.0

Zum Thema „Künstliche Intelligenz (KI)“ sind hier folgende offene Publikationen verzeichnet:

• Susanne Alles, Joscha Falck, Manuel Flick, Regina Schulz (2025). KI-Kompetenzen für Lehrende und Lernende. Aus der Praxis für die Praxis – eine adaptierbare Basis. (CC BY-SA 4.0)
• Der Paritätische Gesamtverband (Hsrg.) (2024): Künstliche Intelligenz in der Sozialen Arbeit. Eine Textsammlung aus den KI-Veranstaltungen 2023 und 2024. Berlin
• Knaus, Thomas, Merz, Olga, & Junge, Thorsten (2024). Ist das Kunst… oder kann das die KI? Zum Verhältnis von menschlicher und künstlicher Kreativität. In: Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik Nr. 24, S. 1–24. (CC BY 4.0)
• Gabriel, Sonja (2024). Vom Digital Divide zum AI Gap: KI-Kompetenz als neuer Gradmesser für Bildungsgerechtigkeit. In: Medienimpulse Nr. 63(4). (CC BY-NC-ND 3.0)
• Autenrieth, Daniel (2024). Auf dem Weg zur Singularität: Implikationen für Bildung, Kreativität und den Bedarf der Mitgestaltung. In: Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik Nr. 24, S. 1–25. (CC BY 4.0)
• Knaus, Thomas (2024). Künstliche Intelligenz und Pädagogik – ein Plädoyer für eine Perspektiverweiterung. In: Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik Nr. 24, 1S. –34. (CC BY 4.0)
• Anna Puzio, Nicole Kunkel, Hendrik Klinge (Hrsg.)(2023). Alexa, wie hast du’s mit der Religion? Theologische Zugänge zu Technik und Künstlicher Intelligenz. Theologie und Künstliche Intelligenz, Vol. 1. Darmstadt: wgb Academic (CC BY 4.0)
• Selke, Stefan (2023). Künstliche Intelligenz als Trostersatz. Mythos Totalerinnerung im Kontext von Fortschrittsgeschichten. (CC BY-SA 4.0)
• Huber, Alexander (2022). „Verantwortungsvoller Einsatz von KI in der Unternehmensführung“ (CC BY-SA 4.0)

Offen zugängliche oder offen lizenzierte Journals sind:

• AI and Ethics (Springer Journal, Open Access)

Offen zugängliche oder offen lizenzierte Bildungsmaterialien sind:

• „Künstliche Intelligenz (KI) in der Sozialen Arbeit„. Dossier auf dem Deutschen Bildungsserver
• „Künstliche Intelligenz (KI) in der Schule„. Dossier auf dem Deutschen Bildungsserver
• ENARIS
  Das Ziel des ENARIS-Projekts ist es, Kindern dabei zu helfen, die Möglichkeiten, Grenzen und inneren Funktionsweisen von KI-Systeme verständlicher zu machen. Das Material ist für jedermann frei verfügbar und unter einer Creative Commons 4.0 BY-SA-Lizenz veröffentlicht.
• Elterninformation
  zum KI-Einsatz an der Schule (von fobizz und Aleksandr Tiulkanov) (CC BY 4.0)

Initiativen und Zusammenschlüsse, die sich mit KI in der Bildung beschäftigen

• Der Paritätische: Potsdamer Memorandum zum Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der Suchthilfe
• KI macht Schule
• Bündnis für Bildung
• Initiative der deutschen digitalen Bildungsanbieter (iddb)
• Netzwerk Digitale Bildung
• Offensive Digitale Schultransformation

Ausführlich zu ChatGPT für die Bildung

• Manuel Flick (2024). Der ChatGPT-Guide für Lehrkräfte (CC BY-SA 4.0)

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Die Texte und andere Medien sind offen lizenziert (Creative Commons) oder offen zugänglich. Weise uns gerne über das Kommentarfeld auf weitere offene Ressourcen zu dem Themenbereich hin.