Mit dem Begriff „Nachhaltigkeit“ werden der gerechte Ausgleich zwischen den Bedarfen heutiger und zukünftiger Generationen sowie zwischen den Ländern des globalen Nordens und des globalen Südens/Ostens angesprochen. Im Blick sind dabei die Handlungsfelder Umwelt, Wirtschaft und Gesellschaft. Einführung Digitalisierung & Nachhaltigkeit: das Video zu den grundlegenden Herausforderungen Auftaktquiz – Testen Sie Ihr Vorwissen Glossar „Digitalisierung… Nachhaltigkeit weiterlesen
Autor: mediaman
Kritische Datenkompetenz (Critical Data Literacy).
Zum Themenbereich „Kritische Datenkompetenz“ sind hier folgende offen lizenzierten oder offen zugänglichen Informationen verzeichnet: Filk, Christian (2025). Datakolonialismus und kritische Datenkompetenz: Medienpädagogische Ansätze zur epistemischen Gewalt im Digitalen Kapitalismus. In: Medienimpulse, 63. Jg Nr. 4 (CC BY-NC-ND-3.0-AT) Valentin Dander (2023). „Der“ digitale Kapitalismus als Gegenstand von Medienbildung mit Jugendlichen. In: Guido Bröckling, Rüdiger Fries, Kristin Narr (Hrsg.).… Kritische Datenkompetenz (Critical Data Literacy). weiterlesen
Datenkompetenz (Data Literacy)
Zum Thema „Datenkompetenz“ (Data Literacy) sind hier folgende offen zugänglichen oder offen lizenzierten Informationen verzeichnet: Filk, Christian (2025). Datakolonialismus und kritische Datenkompetenz: Medienpädagogische Ansätze zur epistemischen Gewalt im Digitalen Kapitalismus. In: Medienimpulse, 63. Jg Nr. 4 (CC BY-NC-ND-3.0-AT) Ludwig, Thomas, Thiemann, Hannes (2020). Datenkompetenz – Data Literacy. Informatik Spektrum Nr. 43, S. 436–439 (Open Access) Was… Datenkompetenz (Data Literacy) weiterlesen
Open Source / Open Education
Zu den Themenbereichen „Open Source“ sind hier folgende Texte verzeichnet: Karlitschek, Frank (im Interview mit Kristin Narr) (2023): Das Internet dezentralisieren – mit der Open-Source-Software Nextcloud. In: Bröckling, Guido/Fries, Rüdiger/Narr, Kristin (Hrsg.): Mit Medienbildung die Welt retten?! – Medienpädagogik in einer Kultur der Digitalität. Schriften zur Medienpädagogik 59. München: kopaed (CC BY-SA 4.0) Freie Technologien für die… Open Source / Open Education weiterlesen
Gaming
Aktuelles zum Thema „Gaming“ > auf 2mind Zum Themenbereich „Gaming“ sind hier folgende Texte verzeichnet: Cohnen, Christian, Ricarda Knäble, Karina Ilskens, Leona Aschentrup, Uwe Sander, Christoph Dockweiler, und Kamil J. Wrona (2023). Toxische Videospielkultur. Maßnahmen bei sexueller Belästigung in Online-Spielen aus der Sicht von Betroffenen: eine qualitative Untersuchung. In: MedienPädagogik (Occasional Papers): 51–72. (CC BY-SA 4.0) Ralf… Gaming weiterlesen
Social Media
News zum Thema „Social Media“ auf 2mind > gibt es hier. Weiterführend: YouTube Zum Themenbereich „Social Media“ sind hier folgende Texte verzeichnet: Florian Höhne, Konstantin Lindner, Manfred L. Pirner (Hrsg.)(2026). Digitalethische Souveränität. Theologische und religionsdidaktische Perspektiven auf Influencer:innen. Bielefeld: transcript (CC BY-SA 4.0) Rütti-Joy, Olivia, Arvid Nagel, Felix Kruse, Amina Kadic, Horst Biedermann (2026). Vereinsamung im Jugendalter? Aspekte virtueller und… Social Media weiterlesen
Künstliche Intelligenz
News zum Thema „Künstliche Intelligenz“ auf 2mind > gibt es hier. Zum Thema „Künstliche Intelligenz (KI)“ sind hier folgende offene Publikationen verzeichnet: Ulrich Tausend, Georg Materna, Helga Precópio, Niels Brüggen (2026). Künstliche Intelligenz in der Jugendarbeit. Eine Handreichung für die medienpädagogische Praxis. München: JFF (CC BY-ND 4.0) Tobias Albers-Heinemann, Lukas Spahlinger (2026). Künstliche Intelligenz verstehen und kompetent nutzen.… Künstliche Intelligenz weiterlesen
Radikalisierung
Bei der politischen ebenso wie bei der religiösen Radikalisierung spielt das Internet eine nicht unerhebliche Rolle. Radikalisierung Extremismus (Materialsammlung, Landesmedienzentrum Baden-Württemberg) Zick, Andreas: Vorsicht Ansteckungsgefahr – Radikalisierungen der Öffentlichkeit in Krisenzeiten (Fachbeitrag 2021) Politische Radikalisierung Alessandro Barberi, Barbara Serloth (2026). Social Media und Extremismus (Editorial). In: Medienimpulse. 64. Jg. Nr. 1, S. 1-25 (CC BY-NC-ND 3.0… Radikalisierung weiterlesen
Film- und Videoarbeit
Film und Video bilden wichtige Medien der Medienprojektarbeit. Zu den dazu Film. und Video-Tools > geht es hier. Literatur und Informationen Anja Goral, Phil Rieger (2025). Sammeln, sichten, sortieren. Der Beitrag des reflective film zur Haltungsbildung im Studium der Sozialen Arbeit. In: DiMe-Sozial, 1.Jg. Nr 2/2025 (CC BY 4.0) Praktische Filmarbeit. Filmemachen mit Kindern und Jugendlichen… Film- und Videoarbeit weiterlesen
Politische Bildung (Medienpädagogik)
Aktuelles (Tagespolitisches) TikTok: Meinungsblasen vernebeln gesellschaftliche Mehrheiten (03.03.2026) Bösch, M., Geusen, J. (2025 – Mai). Swipe, like, vote : Analyse des Bundestagswahlkampfs 2025 auf TikTok. Friedrich-Ebert-Stiftung e.V. (Open Access) „KI und Wahlen: Brennpunkt USA“ von Katja Muñoz für bpb.de (10.10.2024), CC-BY-NC-SA 4.0 An offenen Ressourcen oder Netzwerken sind hier verzeichnet: Junghans-Seefeldt, Lisa Charlotte (2024). Zur Bedeutung… Politische Bildung (Medienpädagogik) weiterlesen